Abordagem Pikler: o papel do adulto na relação com a criança pequena

Nesse encontro refinaremos nosso olhar para a mudança do papel do adulto quando este confia na criança.  É responsabilidade do educador preparar a criança para vida? Deve o educador dirigir todas as suas ações? Essas são algumas das indagações que nos ajudarão a refletir sobre como é possível o educador estabelecer com suas crianças uma nova relação. Participe!

Dia 18/08/2018, sábado
Das 8h30 às 12h30

Local: Rua Maxwell 194, Vila Isabel

Número mínimo de participantes: 12
 

Ementa:

A pediatra húngara Emmi Pikler em 1946, depois da II Guerra Mundial, dirigiu um abrigo em Budapeste onde instalou um novo modo de atuação do adulto com a criança pequena. Mostrou que educar e cuidar são indissociáveis. Que o vínculo construído com a criança, desde a mais tenra idade, é fruto de um processo de interação: de diálogo, de toque, de escuta, de dobra do olhar, de tempo de dedicação, de respeito, de afeto, de cuidado – relação de qualidade.
A partir dos estudos da Dra. Emmi Pikler, queremos refletir sobre a mudança do papel do adulto quando este confia na criança. Confiança que garante o espaço da construção da autonomia. É responsabilidade do educador preparar a criança para vida? Deve o educador dirigir todas as suas ações? Pode tratar a criança pequena como se não fosse gente ainda? Essas são algumas das indagações que nos ajudarão a refletir sobre como é possível o educador estabelecer com suas crianças uma nova relação. É possível mudar e fazer diferente e a abordagem Pikler nos aponta caminhos que queremos dividir com vocês.
 

Objetivos:

Refletir sobre como o adulto-educador pode favorecer o desenvolvimento do bebê e da criança, proporcionando o sentimento de continuidade, confiança e competência.

Célia Regina Machado Fonseca – Pedagoga formada pela UERJ, Especialista de Educação Infantil pela PUC/RJ, Coordenadora da Educação infantil da Escola Oga Mitá. Estudiosa da Abordagem Pikler pela Associação Pikler-Lóczy da França (APLF) em parceria com Entrelaços da Infância, membro da rede Pikler Brasil.

Rita de Moraes Valdanini – Psicóloga Graduada pela Pontifícia Universidade Católica (PUC-RJ), Mestre em Saúde Coletiva no Instituto de Medicina Social na Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenadora, organizadora e tradutora do Curso de Formação “Introdução da Abordagem Pikler-Lóczy” e “Aprofundamento da Abordagem Pikler-Lóczy” e membro da Rede PIkler Brasil.